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    所以学生们对他很熟悉，一进教室就叫叔叔。

    一个小男孩儿，应该是三年级，问李定安能不能帮他在新买的手表中下载软件，说是晚上睡觉前要和爸爸妈妈通视频。

    李定安责无旁贷，又帮他下载了听书软件和电子童话集。

    无线网信号不是很好，李定安又开了手机热点，正操作着，小孩儿捅了捅他：“叔叔……”

    “叫哥哥！”

    “好吧，哥哥……小于姐姐和小舒姐姐，哪个是你女朋友？”

    你几岁，问这样的问题？

    李定安讶然的抬起头，小孩往后指了指，舒静好正托着下巴，看着他傻笑。

    于徽音就在旁边，正在给一个小女孩讲故事。

    他瞪了舒静好一眼，又回过头：“我和你小舒姐姐是同事！”

    “同事吗？”小屁孩想了想，冲他眨眨眼：“我爸爸和妈妈也是同事！”

    李定安噎了一下，不知道怎么解释。

    熊孩儿字没识几个字，怎么鬼精鬼精的？

    “人小鬼大，操那么多心？作业写完了没有？你上学期期末考试第几名？”

    小孩儿不吱声了。

    他摇摇头，又操作了几下。

    “弄好了……看到没有，你爸爸妈妈的电话在这里……这个方框框是童话汇，可以听书。这个绿泡泡是微信，可以和你爸爸妈妈视频……”

    “哦，谢谢哥哥！”

    小孩儿转着眼珠，“那你再帮我下个作业帮！”

    李定安眯了眯眼睛：三年级的题，要什么作业帮？

    五个老师，从六年级到一年级只有二十多个学生，多少作业辅导不过来？

    都不能猜，这屁孩儿就是想抄作业。

    再说下载了也没用：电话手表都是统一管理，下午下课后才会让他们戴一会儿，和爸爸妈妈通话……

    “少耍小聪明，要好好学习！”

    李定安轻轻敲了一下，小孩儿“哎哟”一声，抱住了脑袋。

    “好吧……哥哥你再帮我个忙！”

    “说！”

    “你给我刻个名字？”

    “刻哪，书桌上？”

    “不是，这里……”

    他低着头，在抽掘里一阵捣鼓，吃力的掏出来一件东西，“这上面。”

    像是根棍，用纸卷着，小孩撕开纸，露出了个尖。

    李定安瞄了一眼，头皮都麻了：我滴个乖乖，三棱刺刀？

    这样的东西能带进学校，还被熊小孩藏在书桌里……想想就是一身的鸡皮疙瘩。

    再仔细看：通体近有四十公分长，不知道刃有多长，但能看出三面都有刃，刃内有槽，又微微内凹。

    磨的锃亮，不过还好，刺尖比较钝，刃也没有开锋……

    简直了……这熊孩儿不会偷他爸的吧？

    李定安暗暗咋舌，接到了手中：好粗？

    他之前还以为外面包的纸太多。

    还重。

    怪不得这小屁孩这么吃力？

    撕掉外面的纸，他才知道自个猜错了，这玩意不是三棱刺，应是该古代兵器的枪头。

    再仔细看：刃长三十多公分，尾部有套，约摸十公分长，套与刃之间有铜制的刃锷，还有两只铜环。

    倒是有点像汉末南北朝时期，专供骑兵使用的三棱破甲槊。

    但太粗。

    枪尾足有鹅蛋粗细，套尾口更粗，直径近八公分，说明枪杆也有这么粗。

    掂一掂，十五六斤绰绰有余，再结合古代马枪至少长丈二以上……好家伙：这杆枪，不得五十斤往上。

    典韦复生，李存孝再世？

    快别扯淡了。

    尽信书，不如无书：史载吴三桂天生神力，使一柄五十斤重的大刀，冲锋陷阵如砍瓜切菜。但发掘吴三桂陵墓之后才知道，他生前用过的大刀才十二斤。

    还有明史记载卢象升的镔铁大刀：膊独骨，负殊力……刀重一百三十六斤。但出土后，只有二十斤重。

    所以，这大概率不是武器。

    但至少是古董。
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